Co znajdziesz w artykule?
- Edukacja terapeutyczna jako podstawa właściwej opieki nad chorymi z cukrzycą oraz skutecznej prewencji tej choroby
- Jak dziś wygląda realizacja zadań w tym zakresie, z jakimi wyzwaniami musi się mierzyć lekarz diabetolog?
- Praktyczne aspekty edukacji terapeutycznej w określonych grupach chorych: u pacjentów ze świeżo rozpoznaną cukrzycą, pacjentek z cukrzycą ciążową, chorych z wieloletnią cukrzycą, a także z cukrzycą powikłaną polineuropatią obwodową czuciowo-ruchową
- Wybrane tematy edukacji terapeutycznej: żywienie, alkohol, leki, ekspozycja na słońce
Spis treści
- Wprowadzenie
- Cele edukacji terapeutycznej
- Miejsce prowadzenia edukacji terapeutycznej
- Narzędzia pomocne w edukacji terapeutycznej
- Jacy pacjenci potrzebują edukacji terapeutycznej? Czy wszyscy?
- Pacjenci ze świeżo rozpoznaną cukrzycą
- Pacjentki z cukrzycą ciążową
- Pacjenci z wieloletnią cukrzycą
- Pacjenci z cukrzycą powikłaną polineuropatią obwodową czuciowo-ruchową
- Wybrane tematy edukacji terapeutycznej
- Podsumowanie
Wprowadzenie
W niniejszym artykule pragnę podzielić się obserwacjami i doświadczeniem dotyczącym edukacji terapeutycznej. Czy ten temat wciąż jest aktualny w naszej pracy z pacjentami chorymi na cukrzycę? Czy w praktyce ambulatoryjnej, realizowanej często w placówkach prywatnych, nie zapominamy o edukacji chorych? Czy czas trwania wizyty, niejednokrotnie za krótki, nie tłumaczy pomijania wielu kwestii, o których z pacjentem należałoby porozmawiać? Z własnej praktyki wiem, że tak się dzieje – i
Dodaj do ulubionych
