Co znajdziesz w artykule?
  • Wyzwania diagnostyczne i terapeutyczne związane z rozpoznawaniem ADHD u dzieci w wieku przedszkolnym
  • Kryteria diagnostyczne ADHD według DSM-5 i ICD-11
  • Diagnostyka różnicowa ADHD w wieku przedszkolnym
Spis treści

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD – attention deficit hyperactivity disorder) jest jednym z najczęstszych zaburzeń neurorozwojowych występujących u dzieci. Cechuje się utrwalonym i nieadekwatnym do etapu rozwojowego wzorcem deficytu uwagi, nadruchliwości oraz impulsywności, który w istotnym stopniu dezorganizuje funkcjonowanie dziecka w różnych obszarach życia, w tym w środowisku rodzinnym, edukacyjnym i społecznym 1, 2 . Zaburzenie to rozpoczyna się zazwyczaj w