Eksperci z Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu przygotują nauczycieli edukacji zdrowotnej

Od września w polskich szkołach pojawi się nowy przedmiot – edukacja zdrowotna. Choć na razie będzie fakultatywna, eksperci z Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu są zgodni: powinna stać się obowiązkowa. Wrocławska uczelnia została wybrana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej do przeprowadzenia studiów podyplomowych dla nauczycieli, którzy poprowadzą te zajęcia.

Przygotowania do nowego przedmiotu

Kto będzie uczył zdrowia? Przede wszystkim nauczyciele biologii, przyrody, wychowania fizycznego oraz wychowania do życia w rodzinie. Program studiów podyplomowych, który przygotował Uniwersytet Medyczny, obejmuje szereg zagadnień: od żywienia, przez zdrowie psychiczne i seksualne, po profilaktykę uzależnień i aktywność fizyczną. Nauczyciele zdobędą wiedzę nie tylko teoretyczną, ale także praktyczne narzędzia do pracy z uczniami. Studia potrwają trzy semestry i, co istotne, będą dla uczestników bezpłatne.

– Chcemy przygotować nauczycieli tak, by mogli realnie wpływać na postawy swoich uczniów. Edukacja zdrowotna to inwestycja w kompetencje, które zostają z młodym człowiekiem na całe życie – podkreśla dziekan Wydziału Nauk o Zdrowiu UMW, dr hab. Łukasz Rypicz, który od początku był zaangażowany w tworzenie podstawy programowej.

Edukacja zdrowotna to konieczność

Zdaniem ekspertów nowy przedmiot jest nie tylko potrzebny, ale wręcz niezbędny ze względu na epidemię chorób cywilizacyjnych. 

– Edukacja zdrowotna przewija się za każdym razem, gdy mówimy o profilaktyce otyłości – przypomina prof. Marzena Dominiak, prorektor UMW i inicjatorka kampanii #nabieraMYodwagi. – Zależało nam na tym, by trafić bezpośrednio do decydentów. Ministrowie, posłowie – to oni mają realną możliwość wprowadzenia zmian, których konieczność my, środowisko medyczne, widzimy od dawna.

Profesor Dominiak wskazuje, że podczas spotkań eksperci z różnych dziedzin medycyny mówili jednym głosem: edukacja zdrowotna powinna być obowiązkowa. Takie stanowisko popiera również minister zdrowia, co daje nadzieję na przyszłe zmiany w systemie.

– Mamy jednoznaczne badania i sprawdzone wzorce z innych krajów. Edukacja zdrowotna przynosi efekty, zwłaszcza jeśli wprowadzona zostanie bardzo wcześnie. W mojej ocenie już przedszkolaki powinny być objęte specjalnym programem – zaznacza dr hab. Łukasz Rypicz. – Przedmiot to dopiero pierwszy krok. Powinniśmy przemyśleć cały system edukacji i zastanowić się, jak sprawić, by ruch i odpowiednia dieta stały się jego nieodłączną częścią.

Liderzy zmian

UMW od lat prowadzi działania promujące zdrowy styl życia, m.in. organizuje Bieg Uniwersytetu Medycznego czy akcję „Uruchamiamy dzieciaki”. W ramach programu PICTURE, finansowanego przez miasto Wrocław, naukowcy tworzą zdrowotny obraz wrocławskich rodzin, a dzięki dedykowanej serii podcastów popularyzują wiedzę o zdrowiu.

Jak podkreśla dr hab. Łukasz Rypicz, medycyna nie kończy się na murach szpitala czy gabinetu lekarskiego. Powinna być obecna w życiu codziennym. Dlatego planowane jest otwarcie Centrum Odkryć Medycznych – interaktywnej przestrzeni edukacyjnej dla dzieci i młodzieży, która pomoże im lepiej zrozumieć własne zdrowie.