Co znajdziesz w artykule?
Ten dział jest wzorowany na pytaniach z trzeciego etapu egzaminu USMLE® (United States Medical Licensing Examination®). USMLE® jest trójstopniowym egzaminem, którego pierwsze dwa etapy zdawane są podczas studiów, natomiast ostatni, trzeci etap – zwykle podczas rezydentury. W Stanach Zjednoczonych pozytywny wynik tego egzaminu jest warunkiem uzyskania licencji na wykonywanie zawodu lekarza. Taka metoda sprawdzania wiedzy i umiejętności jest najbardziej wartościowa w edukacji medycznej. Stosuje ją również American Board of Internal Medicine® – instytucja przeprowadzająca w Stanach Zjednoczonych egzamin specjalizacyjny z chorób wewnętrznych. Do takiej formy zadawania pytań dąży się także podczas przygotowania egzaminów specjalizacyjnych w Polsce.
Spis treści
Skuteczne i bezpieczne leczenie pacjentów jest troską każdego lekarza. Problem ten jest szczególnie ważny w grupie chorych z wielochorobowością, leczonych przez różnych lekarzy wieloma lekami. Umiejętności uniknięcia skutków interakcji lekowych czy też leczenia działań niepożądanych leków kolejnymi lekami są ważne i zdobywane mozolnie przez lata pracy. Z farmakologicznego punktu widzenia najczęstsze błędy pojawiają się w przypadku chorych, u których stosuje się politerapię, lub też na skutek
Dodaj do ulubionych
