Czym jest presja rówieśnicza?

Oprócz wielu różnych mechanizmów to jeden z elementów współistnienia dzieci w grupie. Grupa narzuca konieczność dostosowania się, lecz również zachowania swojej indywidualności. Działania grupy mogą być dla dziecka korzystne lub niekorzystne – w zależności od tego, jakie ono jest. Presja rówieśnicza polegająca na tym, że oczekuje się od dziecka dostosowania się do grupy, nauki i zabawy z innymi, przestrzegania ustalonych reguł, nie może być uznana za niekorzystną. Presja jest czynnikiem niespecyficznym – dla dzieci, które nie radzą sobie z funkcjonowaniem w grupie z różnych przyczyn, może mieć negatywne skutki. Presję należy rozumieć jako czynnik ryzyka – tak jak w sezonie grypowym wszyscy stykamy się z wirusami, jedni chorują, inni nie, tak samo wszyscy w trakcie swojego rozwoju musimy w danych grupach funkcjonować, jednym robi to dobrze, innym źle, w zależności od tego, czy coś złego dzieje się w tej grupie, czy dziecko jest zbyt wrażliwe, ma trudności, które uniemożliwiają mu odnalezienie się wśród innych. Za każdym razem, gdy dziecko wchodzi do systemu funkcjonowania w grupie, jest pod opieką obcych dorosłych, musi się dostosować do obowiązujących zasad, sprostać oczekiwaniom, znaleźć swoje miejsce, współpracować – mogą się ujawnić różne trudności. O ile w żłobku mniejsze znaczenie mają trudności w relacjach rówieśniczych, o tyle w przedszkolu zaczynają być widoczne.